ひらがなが覚えられない

小学校に入学して宿題が始まりました。
ここでふと、息子がひらがなを読み書きするイメージが無いことに気づきました。
保育園では読み書きの練習をしていた。
でも息子がひらがなを読んでいるところを見たことがない。
恥ずかしい話ですが、ここではじめて遅れていることに気づいたのです。

まずはひらがなを覚えさせなければ。
簡単な字から始めました。
「これが『し』だよ、これが『く』だよ」
『し』を指して、「じゃあ、これは？」
「つ？」
まったく違うひらがなを答える息子。
私は固まった。
どうしたらいいの、これ。

「ひらがなが覚えられない」で検索してみた。
「学習障害」という言葉が出てきました。

そうこうしているうちに、音読の宿題が始まりました。
スラスラ読んでいた。
読めるじゃん、と思った。
でも、少しして気づいたことがある。
小学1年生、国語の教科書の最初の方は、リズムの良い文章がならんでいる。
擬音だったり、同じことばの繰り返しだったり。
これ、読んでいるわけじゃない。
覚えているんだ。
物語までは良かった。
情景があるので、覚えやすいのだろう。
読めているように見えた。
後半、説明文が出てくると、一気に苦戦した。
ストーリーもなければ、興味もない。
読みの困難さが見えてきました。

ただ、数か月後、いつの間にかひらがなが全部読めるようになっていました。
どうやって覚えさせようかと試行錯誤していた中だったので、少し拍子抜けでした。

やっぱり思い過ごしだったのかな。
ただ少しゆっくりなだけ？

でもその後も順調にはいきませんでした。